邀請您至奇摩公益捐款支持,給自立少年一個機會,鬥陣作夢
活動時間:即日起至2015年12月31日止
活動網址: https://tw.charity.yahoo.com/project_donation.html?project_id=2505
15歲以上的自立少年,他們曾因家庭失功能被安置在育幼院或少年之家,並於未成年或未具備謀生能力時離開安置機構,獨自面對自立生活的挑戰。他們經常為求生計,被迫放棄學業、夢想,也容易誤入歧途。敬邀您一起伸援手,扶助他們安定自立生活與正向發展。
邀請您至奇摩公益捐款支持,給自立少年一個機會,鬥陣作夢
活動時間:即日起至2015年12月31日止
活動網址: https://tw.charity.yahoo.com/project_donation.html?project_id=2505
15歲以上的自立少年,他們曾因家庭失功能被安置在育幼院或少年之家,並於未成年或未具備謀生能力時離開安置機構,獨自面對自立生活的挑戰。他們經常為求生計,被迫放棄學業、夢想,也容易誤入歧途。敬邀您一起伸援手,扶助他們安定自立生活與正向發展。
社會急遽變遷,鑑於安置服務對象多元、問題更趨困難複雜,機構面臨責信管理、效能評估、服務安全,以及深耕「全人教育」之需。因此,本會(CCSA)擬於國際兒童人權日前夕,2015年11月18日(週三)至11月19日(週四),為舉辦【兒少安置服務發展論壇暨工作坊】,裨益因應相關需求與服務挑戰。
104年10月衛生福利部甫才完成全台「兒童及少年安置及教養機構聯合評鑑」,繼將於3年後六都自行評鑑;為此邀請香港學生輔助會,曾負責SPMS服務評估系統、現任馬可紀念之家院長的余潔碧女士,簡介香港住宿照顧「服務表現監察制度」質素指標、機制及反思;並將帶領「工作坊」,包含實務應對、執行困難、限制與成效等。同時,由台北市政府社會局分享95年度起自辦評鑑的經驗,以供未來相關作業參考。
此外,安置照護與自立追輔服務,漸進制度化與專業化;然而,關懷與管教特性,及服務對象、服務內涵與場域變異,工作人員難免遭遇口語侵犯、恫嚇或肢體攻擊,本會邀由台灣大學劉淑瓊副教授以實證研究為基礎,針對機構及社工員、生活輔導員、保育員等人身安全風險管理,提供具體的檢視架構與實務建議。
爰上,安置服務亟需主管、社工員、生活輔導員、保育員支持輔導兒童及少年,裨益建立正確人生觀,陶冶健全人格、認識自我與生命價值;也藉由得榮社福基金會林注進創會董事長分享生命教育內涵,並導入實施的資訊與資源,及其全區服務模式、分級教材與多元志工培訓等,以為減低機構服事壓力,兼及嘉惠失家兒少的正向發展,價值意義與影響深遠。
本會也將於11月19日延辦「安置服務工作坊」與進行「世界咖啡館」策略匯談,期使透過與會成員開放討論,對於前述各項議題進行思辨、修正或開展出新的見解,共識未來可行政策或實務方式。最後,CCSA誠摯邀請各界先進夥伴們,踴躍報名參與、貢獻智慧,襄助全國兒少安置服務前瞻發展!
更多物資相關,請參考官網:http://www.childrenhome.org.tw/link5-4.asp
北區工作站/自立宿舍+自立少年
地址:104台北市中山區林森北路85巷3號2樓
衛生用品類 |
衛生紙 |
4﹝箱﹞ |
衛生棉 |
1﹝箱﹞ |
|
洗衣精 |
1﹝箱﹞ |
|
家電用品類 |
六人份電鍋 |
2﹝只﹞ |
除濕機 |
1﹝台﹞ |
|
筆記型電腦 |
2﹝台﹞ |
|
桌上型電腦 |
3﹝台﹞ |
|
螢幕 |
2﹝台﹞ |
|
DV錄影機 |
1﹝台﹞ |
|
禮券類 |
各大量販店、便利超店、超商、圖書禮卷(百元) |
100﹝張﹞ |
交通工具類 |
汽車(二手免修) |
2﹝台﹞ |
機車(二手免修) |
2﹝台﹞ |
|
腳踏車(二手免修) |
2﹝台﹞ |
可可(化名)年幼時父母離異,父親又多次入獄服刑,僅剩罹患多種慢性疾病的年邁奶奶獨自照顧他,在父親入出獄期間,也多次因為管教問題而將年幼可可趕出家門,或要求社會局安置,導致多次進出育幼院,生活充滿不安定。
直至可可17歲,決定離開安置機構在外生活,但家裡無法分擔一些些費用,在面對種種困難與壓力之下,103年暑假,可可被轉介接受本會(CCSA)自立生活服務,透過社工持續關心與經濟補助,又與他討論與協助求職,順利找到工作,經過三個月的試用期,如今已成為正職的員工。
為防止犯罪與被害事件發生,強化青少年與兒童的法治精神,法務部舉辦2015「法律智『繪』王」犯罪預防及法治教育四格漫畫徵件活動,希望鼓勵年輕學子們踴躍參加,共同參與創作,同時學習維護自身權益。而為擴大參與,法務部特別將收件期間展延至10月8日,方便讓更多年輕學子有足夠時間發想設計。
法務部透過趣味漫畫徵稿活動的舉辦,希望年輕學子人人都是「法律智『繪』王」。活動將以漫畫特有的聯想、趣味、幽默、誇張的方式,引發年輕學子對法治教育相關議題的注意,來加強青少年法治素養之養成。創作的內容相當寬廣,主要讓青少年與兒童從日常生活息息相關的法律觀念與行為中來進行發想,達到強化法治精神與學習維護自身權益的目的。
參賽組別共分五組,每組前三名各1名,佳作各8名,而為彰顯臺灣多元文化之特色,今年每組多設置1名多元文化特別奬,奬勵參賽學生以其原生家庭母語之文字、語言或圖像特色,來表達宣導之主題。活動辦法詳情請上法務部「more法狀元」兒童及青少年犯罪預防宣導網(網址: http://tpmr.moj.gov.tw
/Campaign)或上「法律智『繪』王」臉書粉絲頁(網址:https://www.facebook.com/smartdrawking)查詢。