自立少年逃出自我 遇見新未來
本會（CCSA）為輔助本會自立少年擁有正向休閒活動及團隊合作，培養「我能感」及透過實境體驗，帶領少年反思如何為自我人生作出努力，激發改變動機，因此，南區工作站104.5.16及5.30假高雄市羊逃密室逃脫工作室辦理「自立少年賦能團體」，有社工及自立少年34人參與。
↓初階團體大合照
活動設計是以時下公司行號、機關團體及青少年最潮、最喜愛的密室逃脫為主題設計，讓自立少年跳脫自我角色，全然進入冒險體驗情境，模擬線上遊戲的真人實境版，藉由場景故事的觀察推理，發揮團隊互助合作的能力，讓每個人都可以做自己擅長的事，讓團體效益發揮作用，藉此學習團隊合作。過程不僅考驗觀察力和推理能力，還考驗想像力、工作分配、資料彙整、人際溝通、抗壓性等，也可看出處理事情的能力，甚至發現自我面對壓力的反應，並試圖找出解決的方法。
↓畫廊搶案破關成功團體照與分享
場次一活動，將少年分為三組，利用不同主題進行闖關，著重在團隊合作及行動規劃上，由於活動時間限制，少年必須限時破關，緊張刺激，其中，回饋印象最深刻的是「覺得自己把看到的問題說出來」、「靠腦力激盪很有趣和挑戰」、「大家一起分工合作」…另外的收穫是「一個人就是一份力量、團隊任何人都是有幫助的」、「發現自己也不是很笨」、「適時聽別人的意見很重要」…等，而在分享活動的幫助時，少年表示「自立生活原來比逃脫遊戲簡單」、「可以克服困難走下去」、「想法轉一下，意義就會不一樣」…，最後，少年援用自立生活中，表達要為自己做的努力，或可以再努力的地方，表示「可以再主動一點，說話可以再有信心一點」、「生活當中若遇到困難，要去問人或找資源，嘗試解決」、「多給自我一點自信與勇氣」。
↓主題故事介紹與討論題目破解
場次二活動，以分組競賽方式進行，強化團隊合作及團體凝聚力，有如電影移動迷宮，在受限時間內，必須完成每關卡的題目，難度更高於場次一，若少年遇到問題、沒辦法解題可使用「提示券」，但提示券有限，少年需彼此討論是否要在此關卡使用，或自己繼續解題。在團隊討論中，看到少年為了團隊榮譽，願意表達與接納其他隊友的意見；其中，某位少年解題遇到困難，但為了不浪費提示卷，積極向關主求情，期望給予提示，雖非遊戲的規則，但得見為了團隊，盡其所能。活動最後，社工請少年彼此讚賞，說出對方很棒的地方，少年也都不吝讚美他人、熱情真誠地回饋隊友們。
↓成員分享與回饋
失家的自立少年離開機構後，再也少有團體休閒的機會，因此，本會(CCSA)結合新興的活動挑戰，使原本彼此陌生的少年，在歷程中共同謀略，達到相互支持優勢、發揮自我潛能，至終，自立少年可以感受此時此刻為自我與團隊努力的成果，而透過實境體驗，也帶領少年反思如何為自我人生努力，進而激發改變契機。(CCSA南區工作站 簡菱儀/陳君瑗社工專員)
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